À QUEL ÂGE COMMENCER LA PÉDAGOGIE MONTESSORI ?
Mais à tout âge, tout simplement ! Il n’est jamais trop tôt, ni trop tard, pour adopter cette façon de voir l’enfant, d’interagir avec lui et de l’aider à se développer dans le monde
Cet article n’est qu’un résumé de mon podcast À quel âge commencer la Pédagogie Montessori ? ; si vous voulez l’écouter dans son intégralité, par exemple en faisant vos tâches ménagères ou pendant un trajet en voiture, c’est ici :
Dès la naissance : des routines, un cadre sécurisant, beaucoup d’écoute des besoins du nourrisson
Bambin, vers 18 mois : pour l’accompagner dans son début d’indépendance et la construction de son ego
Jeune enfant, vers 3 ans : pour répondre à ses besoins de développement, l’aider à gagner encore en autonomie et aborder, dans les années qui suivent, des apprentissages majeurs comme la lecture, l’écriture, le calcul…
Enfant, entre 6 et 12 ans : il n’est jamais trop tard pour reprendre de bonnes bases et régler certaines difficultés. On commencera malgré tout par un peu de vie pratique car tout part de là : autonomie, concentration, attention…
Adolescent : en respectant son besoin de vivre de grands projets, de faire partie d’un groupe social etc.
Adulte : pour changer notre regard sur les enfants…
Si vous vous lancez dans la pédagogie et que vous souhaitez être entourée, ou bien si vous êtes déjà plus avancée mais que vous voulez échanger avec d’autres personnes alors je vous invite à rejoindre Le Terrier des Montessouricettes.
Par ailleurs cet article ne reprend que les notes principales de mon podcast auquel je vous invite à vous abonner. Deux à trois fois par semaine, je vous parle de pédagogie Montessori, mais aussi de discipline positive, d’instruction en famille, de coschooling et de bien d’autre choses encore.
