Ma vision de la pédagogie Montessori : les grands principes développés par Maria Montessori, comme la notion d’ambiance et d’environnement préparé, les périodes sensibles, l’importance de la vie pratique et de l’autonomie de l’enfant, le libre choix des activités etc.
Cette section sera davantage théorique, elle reprend essentiellement la philosophie de Maria Montessori et sa vision de l’enfant (l’anthropologie de l’enfant).
C’est pourquoi, pour découvrir des idées d’activités Montessori plus concrètes, je vous invite plutôt à consulter la rubrique Activités Montessori.
Mais même si beaucoup l’ignorent, on peut appliquer la philosophie Montessori sans matériel et sans proposer d’activités spécifiques : si l’on favorise l’autonomie au quotidien de ses enfants, si on les encourage à persévérer dans leurs efforts et à choisir librement leurs activités, on est déjà au cœur de la pédagogie Montessori.
Donc plutôt que de céder à la mode Montessori et de se ruer sur le matériel, il est bon de se replonger dans l’essentiel : qui est l’enfant et comment doit-on se comporter vis-à-vis de lui ?
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